五四制五下道德与法治电子课本版 v1.0.0 最新版

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1.确立目标应依托课标与大纲

2.确立目标应源于生活又高于生活

3.要有整体目标意识

4.要有目标层次意识

5.课时目标小而精

6.课时目标可操作

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-按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。

-充分利用电教手段，以直观的形象激发学生情感。

-适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。

-采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。

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